danza e imagen, el imaginario y lo imaginado

Conclu铆do Inspiraci贸n para la danza es un curso modular de Extensi贸n universitaria, impartido en diez sesiones, que se plantea con el objetivo de explorar de manera pr谩ctica la vivencia y la creaci贸n en danza contempor谩nea a partir del an谩lisis, la comprensi贸n y la vivencia de los recursos de inspiraci贸n sugeridos, entendidos como facilitadores y como conectores de la danza contempor谩nea con otras t茅cnicas y disciplinas art铆sticas.

En las sesiones del 24 de enero, 15 y 28 de febrero, y 14 de marzo (sesiones 3 a 6), Rosario Granell nos propone una nueva relaci贸n entre la danza y la imagen: ‘Danza e imagen, el imaginario y lo imaginado’.

Para inscribirte contacta tgars@unileon.es

Rosario Granell es profesora de Expresi贸n corporal聽y聽Esgrima esc茅nica聽en la Escuela de M煤sica, Danza y Teatro del Ayuntamiento de Le贸n desde 1999, y responsable del聽Taller de Danza Contempor谩nea聽de la Universidad de Le贸n desde 2007. Su trayectoria art铆stica est谩 ligada a importantes profesores y creadores en el 谩mbito de la danza, el teatro, el cine y la m煤sica -Sabine Dahrendorf, Jordi Cort茅s, Lali Ayguad茅鈥-, y ha formado parte de diversas compa帽铆as de danza y de teatro.聽Tambi茅n dirige 鈥Frida baila al mezcal de la luna聽(2005),聽Ciudadano Rond贸聽(2012)-, y participa habitualmente en proyectos art铆sticos interdisciplinares. Ha impartido talleres did谩cticos a partir de sus obras en diferentes instituciones nacionales e internacionales (MUSAC, Teatro Nacional de Cuba). Entre sus proyectos personales, adem谩s de su extensa dedicaci贸n a la docencia, cabe destacar la fundaci贸n en 2005 de su propia compa帽铆a聽8rmigas聽(Moebio, 2008;聽Al otro lado del viento, 2014), y la constituci贸n en 2011 de la asociaci贸n cultural聽Las chicas de la danza.

inspiraci贸n para la danza

Conclu铆do Inspiraci贸n para la danza es un curso modular de Extensi贸n universitaria ULe, organizado en diez sesiones a lo largo del curso 19/20.

Calendario: 22 noviembre, 14 diciembre, 24 enero, 15 febrero, 28 febrero, 14 marzo , 27 marzo, 17 abril, 8 mayo y 22 mayo. Por motivos de emergencia sanitaria, las 煤ltimas sesiones del curso fueron impartidas online.

Horario: los viernes de 15 a 20 horas, en la sala de Expresi贸n Corporal de la Facultad de Educaci贸n, y los s谩bados de 9.30聽a 12 h en la Facultad de Educaci贸n y de 12 a 13.45 h en la sala de Lucha de FCAFD.

Inspiraci贸n para la danza se plantea con el objetivo de explorar de manera pr谩ctica la vivencia y la creaci贸n en danza contempor谩nea a partir del an谩lisis, la comprensi贸n y la vivencia de los recursos de inspiraci贸n sugeridos, entendidos como facilitadores y como conectores de la danza contempor谩nea con otras t茅cnicas y disciplinas art铆sticas.

El curso est谩 dirigido a estudiantes y profesionales de la danza y cualquier otra disciplina art铆stica, profesores, estudiantes de Educaci贸n y FCAFD, terapeutas y, en general, cualquier persona interesada en la vivencia consciente y expresiva del cuerpo y del movimiento, de cualquier nivel de experiencia y habilidad.

Matr铆cula: curso completo 100 euros, 50 horas lectivas, 2.5 cr茅ditos ECTS.聽Inscr铆bete desde aqu铆. Si deseas cursar sesiones independientes, contacta: tgars@unileon.es

Imparte: Rosario Granell. Rosario es profesora de Expresi贸n corporal聽y聽Esgrima esc茅nica聽en la Escuela de M煤sica, Danza y Teatro del Ayuntamiento de Le贸n desde 1999, y responsable del聽Taller de Danza Contempor谩nea聽de la Universidad de Le贸n desde 2007. Su trayectoria art铆stica est谩 ligada a importantes profesores y creadores en el 谩mbito de la danza, el teatro, el cine y la m煤sica -Sabine Dahrendorf, Jordi Cort茅s, Lali Ayguad茅鈥-, y ha formado parte de diversas compa帽铆as de danza y de teatro.聽Tambi茅n dirige 鈥Frida baila al mezcal de la luna聽(2005),聽Ciudadano Rond贸聽(2012)-, y participa habitualmente en proyectos art铆sticos interdisciplinares. Ha impartido talleres did谩cticos a partir de sus obras en diferentes instituciones nacionales e internacionales (MUSAC, Teatro Nacional de Cuba). Entre sus proyectos personales, adem谩s de su extensa dedicaci贸n a la docencia, cabe destacar la fundaci贸n en 2005 de su propia compa帽铆a聽8rmigas聽(Moebio, 2008;聽Al otro lado del viento, 2014), y la constituci贸n en 2011 de la asociaci贸n cultural聽Las chicas de la danza.

inspiraci贸n para la danza

Conclu铆do. Inspiraci贸n para la danza es un curso modular de Extensi贸n universitaria ULe, organizado en cuatro bloques de fin de semana e impartido en la sala de Expresi贸n Corporal de la Facultad de Educaci贸n.

Calendario: 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre de 2018 (m贸dulo 1); 18 al 20 de enero (m贸dulo 2), 22 al 24 de marzo (m贸dulo 3), y 17 al 19 de mayo (m贸dulo 4) de 2019.

Horario: viernes 17 a 20 h, s谩bados 10 a 13 h. y 15 a 18 h, y domingos 10 a 13 h.

Inspiraci贸n para la danza se plantea con el objetivo de explorar de manera pr谩ctica la vivencia y la creaci贸n en danza contempor谩nea a partir de cuatro recursos art铆sticos clave -el texto, la imagen, el sonido y el espacio-, procurando favorecer as铆 la conexi贸n y la relaci贸n interdisciplinar entre las artes.

Dirigido a estudiantes y profesionales de la danza y cualquier otra disciplina art铆stica, profesores, estudiantes de Educaci贸n y FCAFD, terapeutas y, en general, cualquier persona interesada en la vivencia consciente y expresiva del cuerpo y del movimiento, de cualquier nivel de experiencia y habilidad.

Los cuatro m贸dulos que forman este聽curso聽pueden contemplarse de manera independiente (30 euros, 12 horas lectivas, 0.6 ECTS cada m贸dulo) o en su conjunto (100 euros, 48 horas lectivas, 3 ECTS el curso completo).

Inscr铆bete desde aqu铆 al curso completo, o en los enlaces siguientes para matricularte en cada m贸dulo de manera independiente:

M贸dulo 1. Inspiraci贸n para la danza: el texto. 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre. La danza y la聽literatura, la poes铆a, el cuento, la letra.

M贸dulo 2. Inspiraci贸n para la danza: la imagen. 18, 19 y 20 de enero. La danza y la pintura, el cine, la fotograf铆a.

M贸dulo 3. Inspiraci贸n para la danza: el sonido. 22, 23 y 24 de marzo. La danza y el sonido, la voz, la palabra, el ruido, la m煤sica.

M贸dulo 4.聽Inspiraci贸n para la danza: el espacio. 17, 18 y 19 de mayo. La danza y el entorno, el espacio urbano, la arquitectura.

Imparte:聽Rosario Granell.聽Rosario es profesora de聽Expresi贸n corporal聽y聽Esgrima esc茅nica聽en la Escuela de M煤sica, Danza y Teatro del Ayuntamiento de Le贸n desde 1999, y responsable del聽Taller de Danza Contempor谩nea聽de la Universidad de Le贸n desde 2007. Su trayectoria art铆stica est谩 ligada a importantes profesores y creadores en el 谩mbito de la danza, el teatro, el cine y la m煤sica -Sabine Dahrendorf, Jordi Cort茅s, Lali Ayguad茅鈥-, y ha formado parte de diversas compa帽铆as de danza y de teatro.聽Tambi茅n dirige 鈥Frida baila al mezcal de la luna聽(2005),聽Ciudadano Rond贸聽(2012)-, y participa habitualmente en proyectos art铆sticos interdisciplinares. Ha impartido talleres did谩cticos a partir de sus obras en diferentes instituciones nacionales e internacionales (MUSAC, Teatro Nacional de Cuba). Entre sus proyectos personales, adem谩s de su extensa dedicaci贸n a la docencia, cabe destacar la fundaci贸n en 2005 de su propia compa帽铆a聽8rmigas聽(Moebio, 2008;聽Al otro lado del viento, 2014), y la constituci贸n en 2011 de la asociaci贸n cultural聽Las chicas de la danza.

danza: narrativa de la forma y de la din谩mica

Conclu铆do. Intensivo de improvisaci贸n y composici贸n.

Fechas: del 26 al 29 de marzo de 2019 en el aula de Expresi贸n Corporal de la Facultad de Educaci贸n (martes 26) y del Aulario (resto de los d铆as).

Horario: martes 26 y mi茅rcoles 27 de 11 a 14 horas, jueves 28 de 12 a 14 horas , y viernes 29 de 13 a 15 horas. Inscr铆bete aqu铆.

Sobre el contenido y la metodolog铆a del taller:

Se plantea como un espacio de investigaci贸n desde el que poner en pr谩ctica ejercicios y din谩micas coreogr谩ficas para explorar en el campo los diversos impulsores del movimiento y la creaci贸n de esculturas o formas observadas desde la perspectiva secuencial que nos acercan a lo que se considera como 鈥渘arrativa abstracta鈥 desde 聽la quietud, la movilidad y la transformaci贸n.

Para llegar a este grado de conciencia se tendr谩 en cuenta la estructura anat贸mica y el espacio perceptivo pasando por la piel, para ir profundizando gradualmente por las distintas capas hasta llegar a la estructura 贸sea. El objetivo es聽 obtener una comprensi贸n m谩s exhaustiva del di谩logo entre cuerpo, la gravedad,聽 la inercia y los 聽diferentes tonos musculares o cualidades de movimiento.

Se plantear谩 una disociaci贸n entre estructuras con el fin de editar una cartograf铆a diversa y abrir la posibilidad a nuevas rutas o patrones de una conversaci贸n coreogr谩fica entre la improvisaci贸n y la composici贸n instant谩nea desde el concepto de 鈥渓a imprevisibilidad鈥.

Desde este contexto nos detendremos en la relaci贸n di谩logo de: [psoas 鈥 diafragma], [movimiento聽 鈥撀 respiraci贸n],聽 [mirada聽 鈥撀 enfoque聽聽 鈥撀 movimiento],聽 [extensi贸n聽 鈥撀 flexi贸n聽 鈥撀 torsi贸n] , [pausa 鈥撀 colapso 鈥撀 proyecci贸n],聽 e [inicio聽 鈥撀 pausa聽 鈥撀犅 inercia].

A partir de estos ejercicios se desarrollar谩n peque帽as de piezas improvisaci贸n para trabajar los conceptos de an谩lisis y dialogo de manera individual y colectiva.

Imparte: 脕ngel Zotes.聽脕ngel es Titulado en Danza contempor谩nea por la Escuela Profesional de danza de la comunidad de Madrid. Amplia estudios en Greenwich Dance Agency de Londres y en Centro Creaci贸n La Caldera en Barcelona en t茅cnicas de teatro f铆sico y Contact Improvisation. Recibe clases de M贸nica Valenciano, Jeremy Wade, Los Corderos, Susan Rethors, David Zambrano, Jaques Garros, Ruth Zaporah, Ishmael Houston-Jones, Dominik Borucki, Guillermo Orta y Andr茅s Corchero.

Como int茅rprete ha trabajado en diferentes compa帽铆as como Nats Nus, Balletto de Cerde帽a, Iliacan, Dance Theatre聽 of Ireland, Rose’s Thoughts, Danza N贸mada, Los Dedae. En la pr谩ctica coreogr谩fica ha desarrollado diferentes obras tanto solo como en colectivo: A_cercar, Animamiento, Parking An铆mico, A destiempo, Alma_2, Contigo cebolla y vino, Alteridad (cocreaci贸n con Ruth Oblanca).

Ha formado parte del proyecto social Barris en dansa (Barcelona) y de las actividades formativas de Actividades Culturales y del Aula de Artes del Cuerpo de la ULE, de la Peque帽a Nave, escuela de la PVCirco, y de otros espacios de ense帽anza de la danza y las artes esc茅nicas en Le贸n. En 2016 particip贸 en el proyecto esc茅nico De las chatarras a las tablas, un proceso formativo-laboral con personas en situaci贸n de exclusi贸n social de Bellas Vistas (Madrid). Su propuesta docente fue seleccionada en el Festival de Contact Improvisation Cercan铆as para su impartici贸n en la edici贸n de 2017.